Василий Александрович Сухомлинский

украинский советский педагог
(перенаправлено с «Василий Сухомлинский»)

Василий Александрович Сухомли́нский (1918 — 1970) — украинский советский педагог.

Василий Александрович Сухомлинский
Статья в Википедии
Медиафайлы на Викискладе

Цитаты

править
  • Без шахмат нельзя представить полноценного воспитания умственных способностей и памяти. Игра в шахматы должна войти в жизнь как один из элементов умственной культуры.
  • В браке ни на минуту не прекращается взаимное воспитание и самовоспитание.
  • В семейной жизни, храня свое достоинство, надо уметь уступать друг другу.
  • Воспитывая своего ребенка, ты воспитываешь себя, утверждаешь свое человеческое достоинство.
  • Главная школа воспитания детей — это взаимоотношения мужа и жены, отца и матери.
  • Годы детства — это прежде всего воспитание сердца.
  • Дети с угнетенными чувствами — это, как правило, дети с угнетенным интеллектом, обедненной мыслью.
  • Для того чтобы воспитать настоящих мужчин, нужно воспитывать настоящих женщин.
  • Если люди говорят плохое о твоих детях — это значит, они говорят плохое о тебе.
  • Если ты с детства не научился смотреть в глаза матери и видеть в них тревогу или покой, мир или смятение, — ты на всю жизнь останешься нравственным невеждой.
  • Есть три вещи, которые необходимо утверждать в мальчиках и юношах, — долг мужчины, ответственность мужчины, достоинство мужчины.
  • Изнеженные и распущенные индивидуумы формируются тогда, когда в их жизни главенствует единственная радость — радость потребления.
  • Каждое мгновение той работы, которая называется воспитанием, — это творение будущего и взгляд в будущее.
  • Любовь — это прежде всего ответственность, а потом уже наслаждение, радости. Счастье любви — в большой ответственности за человека.
  • Любого работника — от сторожа до министра — можно заменить таким же или еще более способным работником. Хорошего же отца заменить таким же хорошим отцом невозможно.
  • Не утешайся трескучей фразой, что с милым и в шалаше — рай. Брак — не только духовный, но и материальный союз. Собираясь создать семью, подумай, насколько ты независим материально, сумеешь ли ты одеть, укрыть и накормить свою подругу.
  • Перед человеком открылась радость жизни потому, что он услышал шепот листьев и песню кузнечика, журчание весеннего ручейка и перепевы серебряных колокольчиков жаворонка в горячем летнем небе, шуршанье снежинок и стон метели, ласковое плесканье волны и торжественную тишину ночи — услышал и, затаив дыханье, слушает сотни и тысячи лет чудесную музыку жизни.
  • Право на уважение имеет лишь тот, кто уважает других людей.
  • Принимать близко к сердцу радости и горести Отечества способен лишь тот, кто не может пройти равнодушно мимо радостей и горестей отдельного человека.
  • Процесс творчества характерен тем, что творец самой своей работой и ее результатами производит огромное влияние на тех, кто находится рядом с ним.
  • Пусть ваш воспитанник будет непокорным, своевольным — это несравненно лучше, чем безмолвная покорность, безволие.
  • Ребенок — зеркало семьи; как в капле воды отражается солнце, так в детях отражается нравственная чистота матери и отца.
  • Ребенок не может жить без смеха. Если вы не научили его смеяться, радостно удивляясь, сочувствуя, желая добра, если вы не сумели вызвать у него мудрую и добрую улыбку, он будет смеяться злобно, смех его будет насмешкой.
  • Самовоспитание — это не что-то вспомогательное в воспитании, а его фундамент. Никто не сможет воспитать человека, если он сам себя не воспитывает.
  • Семья — это та первичная среда, где человек должен учиться творить добро.
  • Слабость и беззащитность женщины относительны. Эти благородные эстетические качества нежнейшей и красивейшей части рода человеческого проявляются только на фоне благородной силы, мужества мужчины.
  • Спорт становится средством воспитания тогда, когда он — любимое занятие каждого.
  • Старость не может быть счастьем. Старость может быть лишь покоем или бедой. Покоем она становится тогда, когда ее уважают. Бедой ее делают забвение и одиночество.
  • Там, где есть строгость и требовательность женщины, девушки, юноша становится настоящим мужчиной.
  • Там, где у женщин не развито чувство чести и достоинства, процветает нравственное невежество мужчин.
  • Творчество — это деятельность, в которой раскрывается духовный мир личности, это своеобразный магнит, который притягивает человека к человеку.
  • Три бедствия есть у человека: смерть, старость и плохие дети. От старости и смерти никто не может закрыть двери своего дома, но от плохих детей дом могут уберечь сами дети.
  • Уважайте детское желание быть хорошим, берегите его как самое тонкое движение человеческой души, не злоупотребляйте своей властью.
  • Человек лишь тогда по-настоящему дорожит жизнью, когда у него есть нечто неизмеримо дороже собственной жизни.
  • Человек таков, каково его представление о счастье.
  • Эгоизм — это первопричина рака души.