Noli tangere circulos meos!: различия между версиями

Подлинность изречения не подтверждена. Сохранилось очень мало свидетельств о жизни Архимеда, потому его биография обросла мифами[[миф]]ами. [[Смерть]] Архимеда от руки римского солдата в 212 году до н. э. также породила легенды. [[Плутарх]] в начале нашей эры, наряду с другими версиями, описывает сцену, в которой римлянин приближается к Архимеду, полностью поглощённому размышлениями над диаграммой, и требует, чтобы Архимед проследовал к его командиру, Марцеллу. Архимед просит дать ему время на решение задачи, и раздражённый задержкой римский [[солдат]] убивает учёного мечом. Ни Плутарх, ни [[Ливий]], однако, не упоминают последних слов Архимеда. Упоминания о том, что диаграмма была нарисована на [[песок|песке]], также относятся к позднему времени.

{{Q|Ведь надо помнить, что если [[студент]] всецело отдается ученью, а [[профессор]]а — науке и ее преподаванию, то у них не должно остаться никакого запаса свободной [[энергия|энергии]] на иные интересы и дела. [[Идеал]]ом должен быть Архимед, который в момент взятия [[Сиракузы|Сиракуз]] врагами занимался [[математика|математикой]], и воину вражескому, вбежавшему с [[меч]]ом, сказал: «Noli tangere circulos meos!» ([[Не трогай моих чертежей!|Не трогай моих кругов]]!) А общество, которое в своей среде не находит достаточного количества людей, которые бы серьезно занимались общественными и [[политика|политическими]] вопросами, и отвлекает для этой цели высшую школу от ее великого прямого дела, такое общество не заслуживает того, чтобы его вели вперед. [[Общество]] и интересуется-то университетом[[университет]]ом прежде всего и больше всего не как научным центром, а как центром общественных [[настроение|настроений]] и волнений. В мирное время услышите ли вы расспросы об [[университет]]е, спросит ли вас кто-нибудь о купленных [[библиотека|библиотекой]] книгах, о приборах и коллекциях, обогативших кабинеты, о препаратах, сделанных в [[лаборатория]]х? Никогда. Говорят в обществе о чем угодно, только не об университете. Но стоит начаться «беспорядкам», как университет становится предметом общественного внимания, нездорового [[любопытство|любопытства]], [[сплетни|сплетен]] и пересудов.<ref>''[[w:Кожевников, Григорий Александрович|Г. А. Кожевников]]''. Проклятый Вопрос : К современному положению Университета. — М.: «Человек», № 2, 2005 г.</ref>|Автор=[[Григорий Александрович Кожевников|Григорий Кожевников]], «[[s:Проклятый Вопрос (Кожевников)|Проклятый Вопрос : К современному положению Университета]]», 1911}}

Но, как [[варвар]], жестокое, [[утро]]

Отомстили ― и [[старость|старости]] мудрой,

И отваге, и [[мечта|грезе]] моей…<ref name="Тарловский">''[[:w:Тарловский, Марк Ариевич|М. А. Тарловский]]''. «Молчаливый полет». — М.: Водолей, 2009 г.</ref>|Автор=[[:w:Тарловский, Марк Ариевич|Марк Тарловский]], «Песок», 4 марта 1925}}