Портрет кудесника в юности: различия между версиями
| [непроверенная версия] | [непроверенная версия] |
Содержимое удалено Содержимое добавлено
Создана новая страница размером '''Цитаты из цикла рассказов "Портрет кудесника в юности" (2004, автор [[Евгений … |
Нет описания правки |
||
Строка 3:
* — Кто громче, тот и народ.
* Самостоятельное чтение — занятие опасное... Без объяснений наставника постоянно рискуешь понять всё так, как написано.
* От дурной привычки докапываться до сути прочитанного мозг их сморщился, пошёл извилинами. А ведь был как яблочко наливное...
* Подобно многим культурным людям он с негодованием отвергал бытовые суеверия, но в инфернальную сущность спецслужб верил истово и безоглядно.
* Кто преступает законы общества, тот и с законами природы, скорее всего, чикаться не станет.
* Вопреки общему мнению, соврать не так-то просто. Для этого, прежде всего, надо знать правду, а многие ли её знают?
* Когда речь заходит о собственной правоте, тут уж, согласитесь, не до правдоподобия. Думаете, почему женщина отлично помнит то, о чём мужчина впервые слышит?
* И всё-то в нём было прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли. Вот только о руках трудно что-либо сказать – руки он почему-то всё время держал в карманах.
* Любой самородок опасен в первую очередь своей непредсказуемостью. Не имея ни малейшего понятия о существующей в научных кругах конъюнктуре, он по простодушию вторгается в такие области познания, куда серьёзные исследователи давно уже договорились не соваться ни при каких обстоятельствах.
* Всяк пойманный тобою на противоречии имеет право обвинить тебя в казуистике.
* Чиновник, не подверженный мздоимству, существо решительно невыносимое.
* Известно ведь, что черепно-мозговая травма в наших условиях чревата восстановлением памяти, а восстановление памяти – напротив, черепно-мозговой травмой.
* Младенчик – он же на свет-то появляется голенький, розовый, беспомощный… Ни ходить не умеет, ни говорить… Даже воровать! Всему учить приходится.
* Подхваченный мощным мыслеворотом, он не противился ему, но, как рекомендовано, потихоньку выплывал по спирали.
* «Придут времена, – предвидел Даниил Андреев, – когда каждый школьник старшего возраста будет знать эти имена столь же твердо, как теперь знает он названия латиноамериканских республик или провинций Китая». Пророчество сбылось: и с тем, и с другим, и с третьим нынешние учащиеся знакомы примерно одинаково.
[[Категория:Прозаические произведения]]
| |||