Радость: различия между версиями
[досмотренная версия] | [досмотренная версия] |
Содержимое удалено Содержимое добавлено
Марамод (обсуждение | вклад) →Радость в прозе: Мы будем красиво жить, и радостно, и разумно, потому что мы люди, потому что у нас есть головы на плечах и потому что мы так хотим |
Марамод (обсуждение | вклад) |
||
Строка 3:
== Радость в прозе ==
<!-- по алфавиту фамилий авторов -->
{{Q|Доставляй радость другим! И ты увидишь, что радость радует. ([[Фишер]])}}▼
{{Q|Смысл истинной дружбы в том, что радость она удваивает, а страдание делит пополам.
{{Q|Истинная радость — дело серьезное. ([[Сенека]])}}▼
{{Q|Какая радость — существовать! Только видеть, хотя бы видеть лишь один этот дым и этот [[свет]]. Если бы у меня не было рук и ног и я бы только мог сидеть на лавочке и смотреть на заходящее [[солнце]], то я был бы счастлив этим. Одно нужно только — видеть и дышать. Ничто не дает такого [[наслаждение|наслаждения]], как краски…|Автор=[[Иван Алексеевич Бунин|Иван Бунин]]}}▼
{{Q|Опять призван был портной к начальству, опять напомнило ему начальство о его обещании. «Милостивые государи мои, — отвечал портной, — я сдержал обещание моё: я [[жена|жены]] не бил и делил с нею радость и [[горе]]». — «Как же это так? — спросил [[суд]]ья. — Недаром же она на вас так жалуется?» — «Я её вовсе не бил, а так только, хотел ей немного волосы поправить, да она у меня выскользнула и меня покинула. Вот я за ней и погнался, и, чтобы возвратить её к исполнению обязанностей, я ей в виде напоминания только стал бросать вслед всё, что попадалось под руку. И даже скажу, что при этом и радость, и горе с нею делил: каждый раз, как попаду в неё, это моя радость, а ей горе; а каждый раз, как дам промах, это ей радость, а мне горе!»|Автор= [[братья Гримм]], «Радость и горе пополам», 1857}}▼
▲{{Q|Какая радость
{{Q|Радуйся, что ты не [[лошадь]] конножелезки, не коховская «запятая», не трихина, не [[свинья]], не [[осёл]], не [[медведь]], которого водят [[цыган]]е, не [[клоп]]… Радуйся, что ты не хромой, не слепой, не глухой, не немой, не [[холера|холерный]]…<ref>''[[Антон Павлович Чехов|Чехов А. П.]]'' Сочинения в 18 томах, Полное собрание сочинений и писем в 30 томах. — М.: Наука, 1974 год — том 3. (Рассказы. Юморески. «Драма на охоте»), 1884—1885. — стр.235</ref>|Автор=[[Антон Павлович Чехов|Антон Чехов]], «Жизнь прекрасна! (Покушающимся на самоубийство)», 1885}}▼
{{Q|Не высказывай радость при виде несчастья другого человека, будь он даже твоим врагом.|Автор= [[
{{Q|Солнечный луч приносит нам радость уже потому, что он чист. ([[Мигель де Унамуно]])}}▼
{{Q|В жизни нужно прежде всего радоваться мелочам, тогда жизнь может доверить человеку большое.
▲{{Q|Смысл истинной дружбы в том, что радость она удваивает, а страдание делит пополам. ([[Джозеф Аддисон]])}}
▲{{Q|Опять призван был портной к начальству, опять напомнило ему начальство о его обещании. «Милостивые государи мои, — отвечал портной, — я сдержал обещание моё: я [[жена|жены]] не бил и делил с нею радость и [[горе]]». — «Как же это так? — спросил [[суд]]ья. — Недаром же она на вас так жалуется?» — «Я её вовсе не бил, а так только, хотел ей немного волосы поправить, да она у меня выскользнула и меня покинула. Вот я за ней и погнался, и, чтобы возвратить её к исполнению обязанностей, я ей в виде напоминания только стал бросать вслед всё, что попадалось под руку. И даже скажу, что при этом и радость, и горе с нею делил: каждый раз, как попаду в неё, это моя радость, а ей горе; а каждый раз, как дам промах, это ей радость, а мне горе!»|Автор= [[братья Гримм]], «Радость и горе пополам», 1857}}
▲{{Q|Люди, которые вкушают слишком много радости, неизбежно тупеют. ([[Оноре Бальзак]])}}
{{Q|Между [[улыбка|улыбкой]] и радостью – [[радуга]].<ref name="Мозаика">''[[Губерначук, Сергей Григорьевич|Сергей Губерначук]]''. [http://irbis-nbuv.gov.ua/ulib/item/ukr0000015158 «Мозаика»: сборник поэзий и цитат.] – Киев: ArtHuss, 2020. – 142 c. – стр. 115, 126.</ref>
{{Q|Нередко тоска по одной утраченной радости может омрачить все прочие услады мира. ([[Даниель Дефо]])}}▼
{{Q|Маленькие женские радости – словно мотыльки на пожарище.<ref name="Мозаика" />
{{Q|Человек любит считать свои беды, но не считает радостей. [[Достоевский, Фёдор Михайлович]]}}▼
{{Q|Когда вы радуетесь, вглядитесь в глубину своего сердца, и вы увидите, что ныне вы радуетесь именно тому, что прежде печалило вас. Когда вы печалитесь, снова вглядитесь в свое сердце, и вы увидите, что воистину вы плачете о том, что было вашей отрадой.|Автор= [[Халиль Джебран Джебран]]}}▼
{{Q|Жизнь без радости проходит без пользы, распространяя вокруг себя только мрак и печаль.}}▼
▲{{Q|Нередко тоска по одной утраченной радости может омрачить все прочие услады мира.
{{Q|Чувство избавления от опасности есть радость ([[Кант]], [[Критика способности суждения]])}}▼
▲{{Q|Человек любит считать свои беды, но не считает радостей.
{{Q|Радость в жизни - то же самое, что масло в лампе. Как только масла становится мало, сжигается фитиль и, сжигаясь, перестает светить и только дымит черным, вонючим дымом. [[Толстой, Лев Николаевич]]}}▼
▲{{Q|Чувство избавления от опасности есть радость
▲{{Q|Не высказывай радость при виде несчастья другого человека, будь он даже твоим врагом. [[Вашингтон, Джорж]]}}
{{Q|Человек не может жить на свете, если у него нет впереди ничего радостного. Истинным стимулом человеческой жизни является завтрашняя радость. В [[педагогика|педагогической]] технике эта завтрашняя радость является одним из важнейших объектов работы. Сначала нужно организовать самую радость, вызвать её к жизни и поставить как реальность. Во‑вторых, нужно настойчиво претворять более простые виды радости в более сложные и человечески значительные. Здесь проходит интересная линия: от примитивного удовлетворения каким‑нибудь пряником до глубочайшего чувства [[Долг (философия)|долга]]<ref name ="Педагогическая поэма">{{книга|автор =Антон Макаренко.|часть = |заглавие =Педагогическая поэма.|оригинал = |ссылка =http://makarenko-museum.ru/Classics/Makarenko/Makarenko_A_Pedagogic_Poem/Makarenko_A_Pedagogic_poem.htm|ответственный =|издание = |место =|издательство = Педагогика|год =1981|том = |страницы = |страниц =|серия =|isbn =1154|тираж =}}</ref>.|Автор=[[Антон Макаренко]], «[[Педагогическая поэма]]», 1935}}▼
{{Q|Лучшее наслаждение, самая высшая радость жизни – чувствовать себя нужным и близким людям. [[Карл Маркс]] (иные источники приписывают данное высказывание М. Горькому)}}▼
{{Q|...[[дети|детский коллектив]] обязательно должен расти и [[богатство|богатеть]], впереди должен видеть лучший завтрашний день и стремиться к нему в радостном общем напряжении, в настойчивой весёлой мечте. Может быть, в этом и заключается истинная педагогическая диалектика<ref name ="Педагогическая поэма"/>.|Автор=[[Антон Макаренко]], «[[Педагогическая поэма]]», 1935}}▼
{{Q|У чрезмерной радости те же признаки, что и у чрезмерной [[скорби]]. [[Андре Прево]]}}▼
{{Q|Мы будем [[красота|красиво]] жить, и радостно, и разумно, потому что мы люди, потому что у нас есть головы на плечах и потому что мы так хотим. А кто нам может помешать? Нет таких людей, которые могли бы отнять у нас наш [[труд]] и наш заработок<ref name ="Педагогическая поэма"/>.|Автор=[[Антон Макаренко]], «[[Педагогическая поэма]]», 1935}}▼
{{Q|Не [[печаль]] наша печальна, а наши дешёвые радости. [[Торо, Генри Дэвид]]}}▼
▲{{Q|Лучшее наслаждение, самая высшая радость жизни – чувствовать себя нужным и близким людям. |Автор=[[Карл Маркс]] (иные источники приписывают данное высказывание М. Горькому)}}
▲{{Q|Когда вы радуетесь, вглядитесь в глубину своего сердца, и вы увидите, что ныне вы радуетесь именно тому, что прежде печалило вас. Когда вы печалитесь, снова вглядитесь в свое сердце, и вы увидите, что воистину вы плачете о том, что было вашей отрадой. [[Халиль Джебран Джебран]]}}
▲{{Q|У чрезмерной радости те же признаки, что и у чрезмерной [[скорби]].|Автор= [[Андре Прево]]}}
▲{{Q|В жизни нужно прежде всего радоваться мелочам, тогда жизнь может доверить человеку большое. ([[Лууле Виилма]])}}
▲{{Q|Нет в мире радости, которой можно заменить радость отнятую. ([[Джордж Байрон]])}}
▲{{Q|Радость в жизни - то же самое, что масло в лампе. Как только масла становится мало, сжигается фитиль и, сжигаясь, перестает светить и только дымит черным, вонючим дымом.
▲{{Q|Между [[улыбка|улыбкой]] и радостью – [[радуга]].<ref name="Мозаика">''[[Губерначук, Сергей Григорьевич|Сергей Губерначук]]''. [http://irbis-nbuv.gov.ua/ulib/item/ukr0000015158 «Мозаика»: сборник поэзий и цитат.] – Киев: ArtHuss, 2020. – 142 c. – стр. 115, 126.</ref> ([[Губерначук, Сергей Григорьевич|Сергей Губерначук]])}}
▲{{Q|Маленькие женские радости – словно мотыльки на пожарище.<ref name="Мозаика" /> ([[Губерначук, Сергей Григорьевич|Сергей Губерначук]])}}
▲{{Q|Человек не может жить на свете, если у него нет впереди ничего радостного. Истинным стимулом человеческой жизни является завтрашняя радость. В [[педагогика|педагогической]] технике эта завтрашняя радость является одним из важнейших объектов работы. Сначала нужно организовать самую радость, вызвать её к жизни и поставить как реальность. Во‑вторых, нужно настойчиво претворять более простые виды радости в более сложные и человечески значительные. Здесь проходит интересная линия: от примитивного удовлетворения каким‑нибудь пряником до глубочайшего чувства [[Долг (философия)|долга]]<ref name ="Педагогическая поэма">{{книга|автор =Антон Макаренко.|часть = |заглавие =Педагогическая поэма.|оригинал = |ссылка =http://makarenko-museum.ru/Classics/Makarenko/Makarenko_A_Pedagogic_Poem/Makarenko_A_Pedagogic_poem.htm|ответственный =|издание = |место =|издательство = Педагогика|год =1981|том = |страницы = |страниц =|серия =|isbn =1154|тираж =}}</ref>.|Автор=[[Антон Макаренко]], «[[Педагогическая поэма]]», 1935}}
▲{{Q|Доставляй радость другим! И ты увидишь, что радость радует.
▲{{Q|...[[дети|детский коллектив]] обязательно должен расти и [[богатство|богатеть]], впереди должен видеть лучший завтрашний день и стремиться к нему в радостном общем напряжении, в настойчивой весёлой мечте. Может быть, в этом и заключается истинная педагогическая диалектика<ref name ="Педагогическая поэма"/>.|Автор=[[Антон Макаренко]], «[[Педагогическая поэма]]», 1935}}
▲{{Q|Радуйся, что ты не [[лошадь]] конножелезки, не коховская «запятая», не трихина, не [[свинья]], не [[осёл]], не [[медведь]], которого водят [[цыган]]е, не [[клоп]]… Радуйся, что ты не хромой, не слепой, не глухой, не немой, не [[холера|холерный]]…<ref>''[[Антон Павлович Чехов|Чехов А. П.]]'' Сочинения в 18 томах, Полное собрание сочинений и писем в 30 томах. — М.: Наука, 1974 год — том 3. (Рассказы. Юморески. «Драма на охоте»), 1884—1885. — стр.235</ref>|Автор=[[Антон Павлович Чехов|Антон Чехов]], «Жизнь прекрасна! (Покушающимся на самоубийство)», 1885}}
▲{{Q|Мы будем [[красота|красиво]] жить, и радостно, и разумно, потому что мы люди, потому что у нас есть головы на плечах и потому что мы так хотим. А кто нам может помешать? Нет таких людей, которые могли бы отнять у нас наш [[труд]] и наш заработок<ref name ="Педагогическая поэма"/>.|Автор=[[Антон Макаренко]], «[[Педагогическая поэма]]», 1935}}
▲{{Q|Жизнь без радости проходит без пользы, распространяя вокруг себя только мрак и печаль.{{Источник цитаты}}}}
== Радость в стихах ==
|