Геометрия: различия между версиями

[досмотренная версия][досмотренная версия]
Содержимое удалено Содержимое добавлено
→‎Цитаты: +Шарыгин!
→‎Цитаты: викификация
Строка 47:
 
{{Q|...Вернемся к началу прошлого столетия. Великий французский архитектор [[Ле Корбюзье|Корбюзье]] как-то воскликнул: «Всё вокруг геометрия!». Сегодня уже в начале 21-го столетия мы можем повторить это восклицание с еще большим изумлением. В самом деле, посмотрите вокруг — всюду геометрия! Современные здания и космические станции, авиалайнеры и подводные лодки, интерьеры квартир и бытовая техника, микросхемы и даже рекламные ролики. Воистину, современная [[цивилизация]] — это Цивилизация Геометрии. Геометрические знания и умения, геометрическая культура и развитие являются сегодня профессионально значимыми для многих современных специальностей, для дизайнеров и конструкторов, для рабочих и ученых...
Для нормального развития ребенку[[Ребёнок|ребёнку]] необходимо полноценное питание. Для нормального интеллектуального развития необходима разнообразная интеллектуальная пища. Сегодня математика, особенно геометрия, является одним из немногих экологически чистых и полноценных продуктов, потребляемых в системе образования. Геометрия может и должна стать предметом, с помощью которого мы можем сбалансировать работу головного мозга, улучшить функциональное взаимодействие между полушариями. ''Геометрия — витамин для мозга[[мозг]]а''.<ref>Математическое просвещение. 2004. №8. С. 37, 52.</ref>|Автор=[[Игорь Фёдорович Шарыгин|И. Ф. Шарыгин]]|Комментарий=[http://www.mccme.ru/free-books/matpros/i9037052.pdf.zip «Нужна ли школе 21-го века Геометрия?»]}}
 
== Примечания ==