Учёный: различия между версиями

[досмотренная версия][досмотренная версия]
Содержимое удалено Содержимое добавлено
→‎учёные об учёных: капица ковалевская
Строка 36:
{{Q|Хороший учёный, когда преподаёт, всегда учится сам. Во-первых, он проверяет свои знания, потому что, только ясно объяснив другому человеку, можешь быть уверен, что сам понимаешь вопрос. Во-вторых, когда ищешь форму ясного описания того или иного вопроса, часто приходят новые [[идея|идеи]]. В-третьих, те, часто нелепые, вопросы, которые задают [[студент]]ы после лекций <...> заставляют с совершенно новой точки зрения взглянуть на то явление, к которому подходим всегда стандартно, и это тоже позволяет творчески мыслить. <ref name = "Слово"></ref>{{rp|55}}|Автор=[[Пётр Леонидович Капица|Пётр Капица]]}}
 
{{Q|...В [[математика|математике]] на самостоятельные исследования в большинстве случаев приходится наталкиваться путём чтения мемуаров других [[учёный|учёных]].<ref name = "Слово"></ref>{{rp|232}}|Автор=[[Софья Васильевна Ковалевская|Софья Ковалевская]]}}
 
{{Q| «Обязанность» учёных – очищать [[мировоззрение]] современников от [[заблуждение|заблуждений]].<ref name = "Слово"></ref>{{rp|67}}|Автор=[[Николай Константинович Кольцов|Н.К.Кольцов]]}}
 
{{Q|Жизнь великого [[учёный|учёного]] в лаборатории – вовсе не спокойная [[идиллия]], как думают многие; она чаще всего – упорная [[борьба]] с миром, с окружением и с самим собой. Великое открытие не выходит готовым из мозга учёного, как [[Минерва]] в доспехах из головы [[Юпитер]]а, оно есть плод предварительного сосредоточенного труда. Среди дней плодотворной работы попадаются и дни [[сомнение|сомнений]], когда ничего как будто не получается, когда сама [[материя]] кажется враждебной, и тогда приходится бороться с [[отчаяние]]м.<ref name = "Слово"></ref>{{rp|174}}|Автор=[[Мария Склодовская-Кюри|Мария Кюри]]}}
 
{{Q|Я отношусь к тем, кто убеждён в великой [[красота|красоте]] науки. Учёный в своей лаборатории — не только специалист. Это также и [[ребёнок]], стоящий перед явлениями природы, которые поражают его, как волшебная [[сказка]]. Мы должны суметь рассказать другим об этих чувствах. Мы не должны мириться с мнением, что весь научный прогресс сводится к механизмам, [[машина]]м, зубчатым передачам, хотя и они сами по себе тоже прекрасны.| Автор=[[Мария Склодовская-Кюри|Мария Кюри]]}}
 
{{Q|Нельзя подавить в себе чувства горечи, когда подумаешь, что эта милость оказалась для него первой и последней, что первоклассный французский учёный в конечном счёте никогда не имел подходящей лаборатории, хотя его большое [[талант|дарование]] проявилось уже тогда, когда ему было только двадцать лет.| Автор=[[Мария Склодовская-Кюри|Мария Кюри]] (из воспоминаний)}}
 
{{Q|...Учёный не имеет права покидать науку.
...Что бы ни случилось, хотя бы и [[душа]] уже расставалась с [[тело]]м, всё равно нужно [[работа]]ть.<ref name = "Слово"></ref>{{rp|75}}|Автор=[[Пьер Кюри]]}}
 
== Источники ==